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Entre Ríos participó del encuentro latinoamericano de líderes educativos para fortalecer los aprendizajes en la región

Entre Ríos participó del encuentro latinoamericano de líderes educativos para fortalecer los aprendizajes en la región


El presidente del Consejo General de Educación (CGE), Carlos Cuenca, representó a la provincia en la sexta edición de Experiencia en Foco, organizada por la Fundación Varkey y el Ministerio de Educación de Córdoba.

Con el objetivo de analizar políticas públicas, intercambiar estrategias pedagógicas y potenciar las capacidades de gestión a través del trabajo colaborativo, la provincia de Entre Ríos formó parte del encuentro de ministros y secretarios de Educación de Latinoamérica celebrado en la ciudad de Córdoba.

El evento, que se extendió durante tres jornadas, congregó a un total de 22 autoridades educativas de la región, incluyendo representantes de todas las provincias argentinas y delegaciones de Colombia, México, Perú y Uruguay. El eje central del encuentro, impulsado en el marco de la Comunidad Araucaria por la Fundación Varkey y la cartera educativa cordobesa, se enfocó en «Los aprendizajes» y en trazar agendas comunes frente a los desafíos educativos del continente.

Al respecto, el titular del CGE, Carlos Cuenca, destacó el valor de este espacio de articulación internacional y federal: «Participar de estos encuentros nos permite nutrir nuestra gestión con experiencias exitosas de la región, a la vez que ponemos en común las líneas de acción que venimos impulsando en Entre Ríos por indicación del gobernador Rogelio Frigerio para priorizar la calidad de los aprendizajes en las aulas».

En el marco de las actividades pedagógicas y de vinculación del encuentro, el presidente del organismo educativo entrerriano concretó además la firma de un convenio de colaboración recíproca con el medio Cadena 3 para la implementación del programa educativo e interdisciplinario «Sueños de Radio». 

Esta iniciativa promoverá la participación activa de los estudiantes entrerrianos de diferentes escuelas, dándoles voz para debatir y abordar las problemáticas escolares actuales.



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